一键阳光均衡分班，携手共促教育公平。8月25日，2024年贵阳贵安义务教育阶段公民办学校起始年级“阳光分班”工作圆满完成，共854所学校、175415名学生（小学92876人、初中82539人）、3782名班主任参与“阳光分班”。

据悉，从2024年起，贵阳贵安义务教育阶段公民办学校每年录取的所有起始年级新生，全部纳入“阳光分班”，按照学生、班主任“双随机”原则组建班级，严禁设立任何名义的重点班、快慢班、实验班。

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健全制度体系 回应民生期待

“阳光分班”是保障适龄儿童少年均等接受义务教育，体现教育公平的重要举措，贵阳市教育局、贵阳市招生考试管理中心找准出发点、明确落脚点，制定了《贵阳贵安2024年义务教育入学起始年级“阳光分班”实施办法》《贵阳市教育局关于做好义务教育阶段起始年级“阳光分班”的实施意见》等，做好统筹部署工作，并对各区（市、县）教育局、学校开展具体工作指导。

工作开展前期，市教育局多次召开工作会议，解读“阳光分班”操作流程、梳理疑难问题，组织调试系统、提前测试、熟练操作，确保“阳光分班”工作万无一失。

8月19日至25日，“阳光分班”工作开展期间，我市10个区（市、县）教育局、贵安新区社会事业管理局以及全市义务教育阶段学校严密执行，严格按照工作步骤和工作要求，并秉承公平、公正、公开的原则进行，确保让每一位新生都能享受到平等的教育资源。

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创新工作方法 增强工作力度

“我全程参与了现场学生随机分班大会，在我看来工作各个环节设置科学合理，采用电脑智能、随机分配的方法一键分班，既快捷高效又公平公正，避免了人为干涉分班过程。”南明区的学生家长代表姜倩表示。

据介绍，“阳光分班”采用了一系列特色措施，其中，专门开发的“阳光分班”系统统一供全市各区（市、县）教育局、义务教育阶段学校使用。分班过程充分运用大数据、智能技术手段，一键实现了学生随机分班、班主任随机进班、现场公示结果等功能，有效防止“暗箱操作”，让分班过程更具科学性、随机性和公平性。

分班过程严格遵循学生、班主任“双随机”原则，通过“阳光分班”系统就能高效实现各班男女生比例、随迁子女、民族、重名情况、随班就读残疾学生等相对均衡。同时，确保了同一学校、同一年级、不同班级间人数差异不超过2人。

此外，开展班主任随机进班过程中，计算机系统从各班家长代表中随机选出抽签家长，再由抽签家长手动抽取班主任的模式，也是本次“阳光分班”的亮点举措之一，让广大学生家长充分参与班主任随机进班过程。

观山湖区第七中学党支部书记、校长梁浩表示：“‘阳光分班’没有了以前所谓的重点班和普通班的差别待遇，更能树立学生的自信心，提升学生的学习兴趣，让老师更能公平地对待每一位同学，让教师备课的时候更能从整体出发，兼顾每一个孩子，优化自己的教学，进而促进教学质量的有效提升。”

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强化监督举措 学生公平起跑

“阳光分班”工作实施期间，市教育局班子成员、相关处室负责人等多次深入全市各区（市、县）教育局、学校开展工作的现场，随机进行相关工作督查。

“阳光分班”全程录像，当场刻盘存档备查，确保分班结果的可追溯性和公正性。不仅如此，家长代表、教师代表、人大代表、政协委员、新闻媒体以及教育行政部门工作人员等共同见证了“阳光分班”过程，确保分班的公平性和公正性。

截至目前，2024年贵阳贵安“阳光分班”工作全部完成。市教育局高度重视家长对分班结果的反馈与意见，建立了完善的异议处理机制，及时、妥善处理家长反馈的问题。各区（市、县）教育局建立相应监督管理机制，重点关注辖区内热点学校、民办学校，派驻工作组实行全流程监管。教育行政部门严格依据学校公布的分班名单审核学籍，确保分班结果落实。

“阳光分班”是贵阳贵安教育改革的重要成果，也是广大家长、老师、学校等共同努力的结晶，工作的圆满结束，标志着贵阳贵安在推进教育公平方面又迈出了坚实的一步。下一步，市教育局将继续秉持公平、公正、公开的原则，不断深化教育改革，努力为每一个学生提供更加优质、均衡的教育服务，创造更加公平、公正的教育环境。